8月19日至9月13日，我院与中国科学院华南植物园研究所联合培养的“生态与环境菁英班”（简称“菁英班”）成员，在华南植物园完成了近一个月的科研实践训练。

    8月18日，同学们来到位于广州的华南植物园。简单的师生见面会后，同学们即进入各自导师课题组，开始为期近一个月的科研实践训练。大家把握学习机会，积极参与科研项目，并充分利用课余时间，有的申请了植物园的大学生科创计划，有的去鹤山和鼎湖山观测站点参观学习，有的前往植物园展区辨认植物以便为以后的学习打好基础。2017级学生经过去年暑期的培训，已经掌握了基本的实验操作技能，今年对自己的课题进行了更深入的研究，有了更强的学术规范和学术严谨意识。2018级初涉科研，学习专业知识与基础实验技能之余，对植物园的背景和发展有了全新的认识，对园内的各研究中心有了更全面的理解，也为明年的深入研究打下了厚实的基础。

    9月12日，华南植物园组织了科研汇报会。同学们以图文详实的PPT对暑期科研训练所取得的阶段性成果进行汇报总结。我院与植物园的导师参加了汇报，对汇报结果进行评议并颁奖。华南植物园生态及环境科学研究中心主任、“菁英班”导师叶青研究员，我院副院长、“菁英班”导师王文卿教授分别对汇报进行了点评，表扬同学们在短短一个月内获得了显著的进步与成长，对如何制作PPT、内容编排及汇报提出了建议，对课题的研究方向和方案给予合理的建议。

    一个月的时光在充实的学习、生活中飞快流逝，同学们临走之际除了感到充实与满足之外，还多了一些对研究所里老师和师兄师姐的不舍。通过学习训练，除了学习课题研究中复杂的实验技能，同学们感触最深的还是自我眼界的开阔，“科研”身上笼罩的神秘面纱不知不觉中被同学们掀开来，与此同时，大家对科学的探索欲望与日增强，同学们似乎打开了一扇通往艰辛曲折却充实满足的科研道路的大门。

    “菁英班”是我院自2014年开始创办的校所合作的本科生个性化培养模式，旨在提高我院本科生的综合科研实践创新能力，培养高素质的创新性人才，去年在与中国科学院城市环境研究所合作的基础上，增加与中国科学院华南植物园的合作。经遴选，来自我院2018级本科生10名同学和2017级本科生4名同学共14人入选本期“菁英班”成员。

    （beat365官方网站菁英班）