为深入贯彻学习党的十九届六中全会精神，beat365官方网站生态学系教工党支部分别于11月13日和11月18日，组织开展“十九届六中全会精神”专题线上线下结合的学习研讨会。党员同志们通过线上预先学习相关资料，线下集体观看视频的方式收听收看了中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议，并就如何贯彻落实会议精神，结合生态学系专业特色，在工作中实际推进习近平总书记关于生态文明思想“五进”（进学术、进学科、进课程、进教材、进培训）工作，展开热烈的学习体会交流与讨论。会议由支部书记卢豪良主持，并邀请到学院党委副书记蔡虎堂同志莅临指导。

        在13日的线上讨论中，党员同志纷纷表达了对中国共产党百年奋斗伟大成就的由衷自豪和对中华民族伟大复兴的踌躇满志。

        在18日线下组织学习中，蔡虎堂围绕十九届六中全会的会议背景与政治意义，为全体与会党员同志详细介绍了十九届六中全会精神的内涵与精髓，并指出党的十九届六中全会是一次具有里程碑意义的重要会议，全体党员教师应该认真学习领会会议精神，提高政治站位，坚持党建引领，落实立德树人根本任务。

        黄凌风指出学习贯彻十九届六中全会精神，要将学习成效落实到具体工作中去。党的十九届六中全会强调指出，党中央以前所未有的力度抓生态文明建设，美丽中国建设迈出重大步伐。生态学系党支部要承担起责任，落实推进习近平生态文明思想进学术、进学科、进课程、进教材、进培训。

        支部书记卢豪良介绍了生态学双一流学科课程思政建设的项目申报工作，指出学习贯彻十九届六中全会精神，要结合学科特色，围绕习近平生态文明思想构建课程思政体系。

        吕永龙从生态学学科建设自身的特点，指出课程思政建设应该与生态学科的科学理念充分结合，结合国家需求与当前热点，真正做到将课程思政融入到具体的生态学课程设置中，同时也提到课程思政建设也应该更多地考虑新一代年轻人的思维特点。

        陈小麟建议在课程思政建设中更多地融入生态学学科特点，包括野外实践等环节，更好地从实践的角度践行国家生态文明建设。